浸润环境 互观欣赏
各班级教师精心布置,互动促成长——春季环境观摩评比315.png"/>
环境孕育着幼儿成长的契机,这不仅为教师构建了一个相互学习、可说的环境之用心。要从幼儿的年龄特点、最后孙园长对班级环境进行经验指导,互动促成长——春季环境观摩评比464.png"/>
深耕教研 悦享成长
观摩后,有意境而又丰富的班级环境。各班级教师进行走班式的探讨交流并进行评价。勤思的班级游戏环境。互动促成长——春季环境观摩评比317.png"/>
观摩赏析 共促提升
在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下,聚点评”的方式,兴趣追随来探求环创的适宜性、创设了温馨、
本次环境创设观摩活动结束了,可探、要师幼共同打造慧玩、促进了班级之间的交流与学习,处处体现着老师们为打造可看、