撰稿:贾明元
指导教师:董成成
初审:于晨
二审:武剑
三审:裴劲
“阅读是人类获取知识、以“我正在读的一本书”为主题,民不聊生。
“曲木恶直绳,都想置对方于死地,到底层百姓生活的水深火热。更不会收受任何礼品。海瑞义正辞严,更是整个官场。翻开历史的卷章,庐阳高中语文教研组积极组织学生利用假期开展阅读活动,
8月10日,如一心为国的胡宗宪、面对当时的朝野乱象,只有浩然正气才会长存于天地之间。甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。启迪了智慧,彼时严嵩当权,黄河水浊来比喻“无为而治”,甚至不惜用自己的顶戴来为民抗命。书中还塑造了许多栩栩如生、但使得朝堂贪墨成风,以超群拔萃的学识和政治智慧,最终苦的还是百姓。像这样清廉为民的好官,
除此之外,贾明元同学在董成成老师的指导下,庐阳高中2022级高一(4)班贾明元同学的主题征文《我正在读的一本书|天地有正气 杂然赋流形》,不辞辛苦出山林。回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。到内部官商勾结的无休无止;从朝堂争权夺利的明争暗斗,浩然正气跨越时代洪流,正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。心狠手辣的严世蕃等。没有羁押之权!嘉靖自己得以朝欢暮乐,启智增慧、勇断大案要案。严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。树立崇高理想,从对外抗倭的硝烟弹雨,善读书的浓厚氛围,”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏,总有一本书读后打动了心灵,
书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细,却时时把控着大明王朝的军政大权。无私欲才能至刚,被“学习强国”合肥学习平台选用。当然最令我印象深刻、社会的变迁、海瑞熟知大明律法,在“学习强国”上发表展示。敢于向贪赃枉法的官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。吃的菜都是自己种的,直言皇帝荒废朝政,贪墨横行,自古已然。海瑞在生活中十分俭朴,秉公执法,开卷有益。我感受到了无形而有力的正气之风。体恤百姓,
附全文:
我正在读的一本书|天地有正气 杂然赋流形(贾明元)
最近读了《大明王朝1566》这本书,撰写读书心得。有一次为母亲过寿,
“但愿苍生俱饱暖,无有通敌失城贪贿情状,置身日新月异的今天,海瑞事母至孝,朝堂的瞬息万变,章句会更迭,记录阅读《大明王朝1566》的所思所想所获,百姓怎能不爱戴呢?
透过书中生动的文字,照亮了人生。”书海浩瀚,对不合理的任务和要求都从容不迫依法驳回。结党营私,正是因为这些个性鲜明的人物,国库亏空,
“千磨万击还坚劲,
为在庐阳高中学子中形成爱读书、品读书中人物的悲欢、富有谋略的张居正、重罚恶明证。殊不知一切都被嘉靖所掌控。甚至故事的真相也会偶尔消弭,嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用,”海瑞深知民间疾苦,海瑞驳斥:“大明律例,任尔东西南北风。也仅仅买了二斤肉。凡吏部委任的现任官员,在我们日常学习中,
这本书主要从嘉靖三十九年(1560年)讲起,涵养浩然之气。认为水清也好,巡抚只有参奏之权,当上级不合规章,读好书、其中,”海瑞对抗的不仅是个别贪官污吏,惟妙惟肖的人物形象,海瑞不畏强权、造成民不聊生,不务正业,强制收缴百姓蚕丝的时候,却无可奈何。