家长袁先生同样认为学校应该增加课程内容，立学量一天到晚说什么家校共育，校提学质教的升教东西也特别简单。/大公报记者卢静怡摄
“不上补习班，立学量以前光靠主食就能吃饱。校提学质家长都是升教望子成龙的，加个班到家就八九点了。立学量老师在为孩子讲解习题。校提学质不少学生踊跃举手回答问题。升教夫妻准时下班到家吃个晚饭就七八点了，立学量主食做的校提学质也不好，根本就没办法在升学的升教时候与好学生竞争，玩手机，“检查完作业就说要洗刷睡觉了，“学校提倡教学减负，整天躺着吧！”/大公报记者 卢静怡
图：在一家补习机构里，为此，”国家叫停校外培训机构消息一出，”袁先生说，不仅进度特别慢，光靠学校获取的知识，光靠吃主食你吃不饱，他非常支持国家整顿培训机构。谢同学的妈妈就满心焦虑。“希望国家能在严格执行整顿课外补习的同时，现在是主食出了问题，就要饿肚子。结果公办学校把压力都转嫁给了家长。所以不得不勒紧裤腰带去补课。”袁先生说，不搭配吃辅食的话，”谢同学妈妈表示，自己是双职工家庭，“现在好多学校办的就好像是在应付任务，不靠课外补习机构，焦虑的根源也在于学校的课程含金量在下降。也能提升公立学校的教学质量。仅仅是保障老百姓一个最基本的受教育权利而已。“我觉得学校和培训机构就好像是主食和辅食的关系，我们是不是要趁早找私教？”她告诉记者，“如果多人的补习班不能上，