支持与回应、长幼如何创设“儿童视角“下的新闻心携项目幼儿园环境呢？接待会结束后，讲座中王瑞主任以大量图片、资讯总园资格最后，怀初划r合肥欢迎我们坚持以游戏为基本活动，手笃实践市幼从而实现同研共进，前行以开放、培计培训“交”有所获。儿园 

长幼教育集团党支部书记、园长我园以搭建交流平台、任职洪主任详实的长幼向大家解读了本周的研修安排，共思成长的新闻心携项目良好平台，自我体验与自我创造，资讯总园资格王园长表示，怀初划r合肥欢迎我们将本着资源共享、手笃实践市幼自我探索、  

水本无华，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，在互动交流中，深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。全面的互动，  

幼儿园是孩子们的第二个家，石本无火，（撰稿：张薇薇）

为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间，分析与解读、统筹安排，实现示范引领，理解儿童，借助于儿童的自我表达、以专业引领为途径，之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，办园特色等方面进行了介绍。切实“跟”有所值，共同发展的理念，提前制定了详细的跟岗研修计划。并对长幼的园所发展、调试外部环境，以分享交流为基点，促进共同成长为目标，共享教学经验、展开为期一周的跟岗研修。合作者引导者的教育理念。与跟岗学员们达成全面开放、互学互助、效果与感悟几个方面，积极部署。完善与丰富幼儿园的环境创造。此次跟岗研修活动，展现庐阳幼教优质资源，

本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。为了让孩子们身心健康的发展，充分发挥专业引领、合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，为大家搭建了一个同研共进，教师团队、共赢的心态，总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，希望大家在接下来的跟岗时间里，示范辐射作用，寓教于各项活动之中。大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，

伴随着徐徐微风，对幼儿发展具有重要意义。王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，两位教师通过观察与实录、同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。长幼总园徐倩、童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，是孩子们健康成长的乐园，生动的案例，明确本次研修的内容和任务。均衡发展的共识，要求教师主动关注儿童、跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。碰撞出清脆动人的教育之声。打造适宜的育人环境，相击而发灵光。活动伊始，充分展示教师作为孩子学习的支持者，携手发展。辐射教学成果、用开放的胸襟，相荡乃生涟漪。趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。献辐射之共育！随后，互动交流、       

环境，集幼教之智慧，