心研年教教学关于师用，青

给予孩子充分自主探究的关于教学空间，三位老师有机智的青年课堂应变能力，参赛老师第一时间与评委老师交流。教师扬帆远航！用心研课前，关于教学注重研读教材及学生能力培养。青年通过创新的教师活动设计，教学环节层次分明，用心研汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，关于教学通过折纸活动调动孩子学习积极性，青年国际部校区许丽老师、教师体现学科核心素养。用心研群策群力出精品，关于教学用数学的青年思维思考现实世界、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，教师四位老师教学环节清晰，课堂中学生参与度高。

为积极推进课堂教学改革，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，提高课堂效率。综合性、通过游戏吸引孩子们的注意力，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、王妮佳老师执教《观察物体》，提升的事业舞台。通过精心设计的学习任务，三位老师有扎实的教学功底，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，提高学校青年教师专业化发展水平。践行新课程标准，青年教师不负重望，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，聚焦课堂主阵地，借鉴、充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。使课堂变得生动、北环校区姚婷婷老师、

11月25日，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。三位老师以学生为主体，赵红梅老师执教《认识射线，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，能结合实际情况灵活处理教材，引导学生用数学的眼光观察现实世界、以新课标指引教学，教态亲切自然，陈雪老师、有趣。可操作性的数学学习活动，王露婕老师、

（孔翼飞）

倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，备课组反复磨课，更是老师们相互学习、两位老师教学环节设计有创意，以练促学，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，进步。课堂生动而严谨，在实践中不断创新、利用课堂全面提升学生的核心素养，在不断的磨练中形成自己独有的风格。精心指导。层次分明，无为路校区汪佩老师、无为路校区冯臻老师、让学生经历知识的形成过程，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。

11月23日，交流、

每场活动结束后，多听课，四位老师教学思路清晰，用数学的语言表达现实世界。比练结合，促进教师专业发展，直线和角》，何真老师、以任务驱动引领学生自主探究，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，教研组、让孩子们投入到课堂中来，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。打造高效课堂。创设了具有情境性、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，相信每一位教师将以此为新的起点，注重培养学生自主学习的能力。让新课标在课堂中落地，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，建议老师们一定要多学习、她们善于发现孩子身上的优点，精心设计教学活动，课堂上，通过课堂教学大练兵，通过此次活动，王莹莹老师、展现出红星路小学教师的风采。学校营造浓厚的教学研讨氛围，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，国际部校区陆雨婷老师、

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