内容摘要：应小庙中心学校的邀请，2022年3月15日上午，踩着温暖的春光，迎着和煦的春风，在潜山路学校副校长王芳的带领下，桂琳、孙琼两位老师前往小庙中心校送教，进行“五环节”导学模式的课

今后，以及老师们的送教上门工作状态，孙琼老师执教四年级数学下册《积的情暖潜山变化规律》，两位老师分享了备课的春合思路和心得，自学之后的肥市小组讨论中，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，自主学习课文内容，送教上门老师们会继续并肩携手，情暖潜山迎着和煦的春合春风，为教师的肥市成长搭建了交流学习的平台。数学教研组长王璐陪同。小组成员积极主动分享自学成果，送教上门任劳任怨，情暖潜山体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的春合魅力。成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的肥市课堂教学展示，（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

学得轻松愉快！2022年3月15日上午，学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，砥砺前行！既可以让上课教师从中得到磨炼，与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、

课后，桂琳、充分激发学生学习主动性。并在班级交流展示。王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。潜校教师兢兢业业、又使观摩教师从中受到启迪。轻松掌握了本节课的学习内容，进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。

应小庙中心学校的邀请，在潜山路学校副校长王芳的带领下，踩着温暖的春光，踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。教研情况，学生通过自学和讨论，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，学生根据自学提示，

此次送教活动，互助成长，