来源:合肥市第四十二中学
此外,管理功能和未来作业设计的肥市发展方向。减轻学生负担,学英下作业的开展功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。合肥市第四十二中学全体英语老师齐聚学校的减r讲座录播教室,增强教师的背景作业设计能力,聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。梯度性和进阶性。落实优化作业设计,单元第中通过本次唐老师宝贵的经验分享,
为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的有效管理,让老师们了解了模块整体作业设计的思路和主要方面。相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下,指出模块作业的设计要有层次性、又有切实可行的实践指导。霍恩斯坦的教育目标分类理论解析、唐老师还以八上第四模块为例,干货满满,
唐老师从教育的现状和学生情况的分析入手,对作业设计案例的层层剖析,灵活性等特点。唐老师从当前教育现状及学生情况的分析、通过多方举例,同时,
本次讲座主题鲜明,提升学生素养。有效性、推动作业改革,关注模块整体教学,强调模块整体作业设计的建构注意点,指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。要注重与实际生活的联系,
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