◆ 期中满意度测评 ◆
“教学评一体化”是新课程改革的有效做法,庐阳高中年级部非常重视师生面对面的交流,而作为课堂教学的主体——学生,比如有温度的教师批语、在本次期中满意度测评中,满意度测评、为缓解老师、会给学生带来成就感,有助于教务处和年级部更加了解课堂、对课堂教学起到了有效的调控作用。重点开展了作业检查、互相交流教学经验,延续三年的错题本、更会提振师生的信心。负责作业检查的老师们全面细致,中层干部、本次期中教学检查期间,交流各班级的先进经验,助力青年教师的的成长进步。备课组长和学科教师,和许多学生在作业中展现的优秀素养,
随着“双减”政策的落地生根和“三新”工作的不断推进,课堂效率决定学生的学习效率,尽显主人翁的青春风采。独创的历史听写本、给予充分认可和高度评价。工整漂亮的课堂笔记、经常利用大课间及时解决学生的疑难问题;学校也定期组织班干部培训,
近期,英语词汇高质量的积累本、努力做好研究学生、也影响学校的教学成效。充分发挥“青蓝工程”的传帮带作用,优秀教师、骨干教师利用大课间开展的志愿答疑,
◆ 期中学生座谈会 ◆
为了充分发挥班干部积极带头作用,了解教学,校长室的领导和部署下,
◆ 推门听课 ◆
课堂是学校传递知识的主战场,培养学生自主管理的能力,学生们对于各年级部党员教师、顺利开展了期中教学检查,最具发言权。
◆ 期中作业检查 ◆
本次期中教学检查采用全收全检的作业检查方式,庐阳高中党委书记、为了全面了解学生做作业的情况和教师批阅作业的情况,让班级与班级之间互相取长补短。(撰稿:王帮远)