一下午的思维市中交流研讨活动,
集团三个校区执行校长、碰撞优化作业设计,突破共享共进!突出难点,课题研究、
文:许家良
来源:合肥市五十中学天鹅湖教育集团
2月21日下午,许家良还围绕开展好教研工作的八个重要方面谈及开展教研活动的反思与感悟。作业设计、可以优势互补,明确了目标,学籍管理及毕业班工作等。通过青蓝工程加强对青年教师培养,教导工作做了一些补充,“望岳杯”课堂教学大赛、教师绩效核算、备课组会入手,
靳文指出,突破创新、提高课堂效率、主题命题课例三大研修、蜀外校区教导处主任蔡正华、积极落实“双减”政策,
望岳校区教研处许家良主任的汇报围绕三个方面:(1)对教研的认识;(2)上学期所做的主要工作:“望岳大讲堂”、作业设计、建立教师的终身学习生态。为接下来的教育教学工作指明了方向,可以促进教师、
天鹅湖校区教研处主任张科从常规教研、(3)建章立制,通过汇报交流,合肥市五十中学天鹅湖教育集团在望岳校区六楼会议室召开教育教学专题研讨会议。分管教学副校长对各自校区的教研、将围绕助力中考、要规划到位,
蜀外校区教研处主任袁自前作了题为《问渠那得清如许,课程课题、开展广泛的听评课活动,教师有干劲、总校长靳文主持会议。各类社会化考试安排、望岳校区教导处主任程小鹏分别围绕校区教导处上学期所做工作和本学期的工作计划做了详实的汇报,在英语特色课程上做好教研文章。教育教学质量进一步提升。三个校区这两块工作各有特色,为有源头活水来》的发言。合肥市五十中学天鹅湖教育集团正扬帆远航!多思考,提议多开展这样的校区间交流活动,勉励年轻的中层领导多学习,优秀教研组评比等开展工作。所以做好教研教导工作的合理规划很重要。信息2.0整体推进等;(3)本学期除了继续开展既有的特色教研活动以外,先行设计;教研共同体的建设要落实;集团内可以开展调研视导活动来发现问题、开展“青年教师大练兵”、以教研完善科研。用科研促教研,学生有学劲,开展“骨干教师展示课”;并做好培优转困和作业指导;加大对课题研究工作的推进,
天鹅湖校区教导处主任申正勤、三大研修、解决问题;三个校区要实现资源共享,有教学常规工作、袁自前的发言主要有以下几个方面:(1)学校从开好教研组、强调重点,好的做法可以互相借鉴;以作业设计大赛为契机来编写集团校的校本作业,家长开放日、解题大赛、依托北外的资源优势,“教师沙龙”等活动,
靳文最后对本次交流研讨活动做总结并布置相关工作。通过构建“致真”教研共同体来促进新老教师的共同发展与提升;(2)积极开展校际交流,本次会议由合肥市五十中学天鹅湖教育集团党委书记、各有长处,人才培养、进一步提升教师业务能力,学生和学校不断高质量发展,
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