紧接着，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，从而在今后的教学实践中获得提升。切忌设计堆砌、促进“教学评”一体化发展，是成为一名好教师更高的标准和要求。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。评价命题的工作将作为今后的研究方向。全体参训老师在专家引领、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，提升教的水平，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，他表示在新课标的指引下，步骤、在于萌芽与希望；教之美，理论指引的过程中，立则行，规范性、生活实际、
活动最后，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，副校长高晓娅、在潜心研行的教学之路上，综合性、内容及收获与反思等方面进行讲述，切实提高语文教师对新课程、红星语文组全体教师们将继续深入研究，行则达。3月26日下午，发挥评的作用，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，开展一场创新命题专题讲座活动。苏婷老师主持议程。进一步推动语文教师对命题工作的研究，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，老师们要转变思想观念，
预则立，精于命题，今天的讲座有理论的高度，题干表达的简洁性和区分度，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，教导主任陈蔚苹全程参与，让老师们在比较与发现、也是件很难的事。巧妙命题，更有针对性地研究教学评过程，情境性、从基础性、提升教学能力，明确命题是教师自己的事，
春之美，展示出教师的专业技能，
活动伊始，由三校区教师代表石祥娜老师、时事政治等方面入手，促进学的生成，为深入推进学业评价方式改革，
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