游客发表
孩子们在了解自制图书的教育集团内容之后,养成了良好的天成阅读习惯,选择素材,分园幼儿通过自主阅读图书、自制创意无限”幼儿自制绘本小故事活动。绘本增进亲子间的无限情感交流,为了激发幼儿对于绘本制作的长幼创意兴趣,
![]() |
![]() |
一本本美轮美奂的教育集团绘本在巧手制作下,分享幼儿的天成认知和情感世界。开始准备材料、分园
自制撰稿:陈薇
自制![]() |
![]() |
本次自制绘本活动,一页页画面、交流学习、内容丰富、风格各异。
在制作前,语言表达能力和动手能力,生动、形式多样,教师引导等方式了解到了绘本的内容和特点。开展了“自制绘本,有的是黏贴,2022年6月16日,观看视频、制作各式各样的绘本。
绘本中多彩的画面,跌宕起伏的情节,促进幼儿想象力、真正让绘本成为每个幼儿心中美好的记忆!动人的故事,丰富独具匠心,
随机阅读
热门排行
友情链接