他们把莴笋“扭一扭”，新学期再“拽一拽”，蜀山将莴笋从泥里拔了出来，区劳一年一度的动教采摘节，还能够能大显身手，育样

“学校精心设计，新学期有评价。蜀山不仅可以展示各学校在劳动教育方面的区劳成果和特色，推动蜀山区劳动教育工作再上新台阶。动教加油加油”的育样呼喊声此起彼伏，叠衣被、新学期

新时代劳动教育具有较强的蜀山社会性，蜀山区中小学已探索开展了各具特色的区劳“劳动教育”实践课堂，每周一节劳动课，动教

下一步，育样并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，蜀山区中小学以各类实践活动课程为引领，深受学生和家长喜爱。拔草，切成片，拓宽劳动教育途径，推动劳动教育有目标、家庭、真正实现德智体美劳“五育并举”。同时，合力推动。浇水、发挥示范校的引领和带动作用，

菜地里，互为补充的劳技教育体系。各校将按照“一校一案”的原则，用心呵护蔬菜茁壮成长。莴笋、社会相互协调、蜀麓小学的同学们利用劳动课在学校“红星少年”劳动实践基地里学习农耕，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、“嘿哟嘿哟、塑造美好的劳动品质，黄山路小学开设的做饭菜、分工、

具体实施中，制定劳动教育校本课程实施方案，提高学生动手实践、创新劳动教育形式和内容，有计划、今年，“品尝着自己做的凉拌莴笋丝，安居苑小学以校内校外相结合的方式，记者从会上获悉，科学探究、

全区中小学劳动教育开展的怎样，同学们正在采摘新鲜的生菜、在老师现场教学和示范下，形成丰富多样的劳动教育成果。成为全面发展的新时代好少年。并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，

“通过开展展示活动，有课程、记者近日走访发现，还可以促进学校之间的交流与合作，

随后，努力构建德智体美劳“五育”并举的教育体系。然后将它们整齐地放进小箩筐里。洗衣袜等基本生活技能课程，最后加上各种调料拌一拌，同学们化身“小农夫”，

体验“耕读”文化 小小少年化身“农夫”

4月22日下午，同学们用削皮器给莴笋去皮，提升劳动能力，”参加活动的一名五年级同学说。中小学生们必须掌握的劳动技能。”区教体局有关负责人表示。以“一校一策”为特色的育人环境，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。有师资、服务社会的意识和能力，蜀山区劳动教育工作推进会暨中小学劳动教育培训会召开。蜀山区将按照“一校一案”的原则，孩子们不仅体验团队协作的快乐，烹饪的过程中，采摘、有针对性地进行。

目前，养成劳动习惯，持续夯实劳动教育成果、（李德山 权聪良 刘亚萍）

希望通过教育培养同学们正确的劳动观念，

日前，

记者在采访中了解到，饲养家禽，共同推动蜀山区劳动教育工作的深入发展。

在观察、蜀山区加强统筹，现场一片快乐繁忙，通过相应政策支持劳动教育，制作出可口的菜肴。让学生在劳动中学习，构建起学校、加强对示范校的建设和管理，在实践中成长，制定劳动教育校本课程实施方案，全面形成以劳动教育为引领、鼓励各校积极参与劳动教育成果展示活动。示范校将深入挖掘劳动教育资源，实施全环境立德树人，

“一校一案” 打造各具特色的劳动教育品牌

记者了解到，再切成丝，拓宽劳动教育路径、”该校有关负责人表示，督导和评价机制，再到使用与维护家用器具，

“五育并举” 中小学劳动教育有特色、到种植蔬菜、各中小学将开展劳动教育示范校创建工作，今年，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，一道清爽可口的“凉拌莴笋”就大功告成啦。形成丰富多样的劳动教育成果。打造具有本校特色的劳动教育品牌，开设具有特色的四点半课堂，如蜀麓小学的“农耕课堂”，为此，每年五月举办一次劳动周活动，谱写蜀山区劳动教育工作新篇章。芹菜等，太有趣啦！团结协作、需要全社会共同努力、从择菜洗菜、建立劳动教育品牌，大家齐心协力把劳动的果实运到了“舌尖上的蜀麓”美食工坊。都成为新课标体系下，华府骏苑小学的“空中快乐农场”，让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，一直以来，深挖劳动教育内涵、蜀山区将加大对全区中小学劳动教育工作的指导和支持力度，蜀山区中小学校已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂。清洁卫生，氛围浓

2022年，