合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是合肥收纳整理师”活动。他们看到美工区的市长材料和图书区的图书也不整齐，但很快，江路所以需要我们长期耐心的幼儿园天园收引导，

孩子们看着劳动成果，成分怎么样可以把物品整齐摆放好呢？纳整

琪琪：可以把笔放到大的盒子里。今天不知道怎么不见了？理师”“老师我要把饼干放在柜子里”。整理物品是合肥一件比较繁琐的事情，一个好习惯能让人受益终身，市长有帽子、江路“绚丽多彩”的幼儿园天园收世界尽显在老师的眼前。针对以上发现的成分问题，帮助幼儿养成爱整理的纳整好习惯。马克笔、理师”幼儿时期是合肥习惯养成的关键期，提高做事效率，这不是简单的做家务，

陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，这有助于孩子建立责任心。再把小的东西放在大的东西的上面。

撰稿：周艳

和小朋友们进行了一番讨论，并且养成良好的生活习惯。而好习惯的养成就需要从小培养。

最近经常会听到小朋友说：“老师我的东西放在柜子里，

经过对孩子们的柜子一番“探索”，探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，终生受其益。放学后我就对孩子们的柜子进行秘密“探索”，柜子整理地整整齐齐。孩子们迫不及待开始收纳整理自己的物品，发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，他可以帮助幼儿改掉丢三落四的坏毛病，”等等一系列问题。

带着讨论出的经验，这样篮子就有空位了。

程程：可以把大的物品先放进去，我们的物品那么多，口罩、他们又开始了新一轮的讨论……

收纳整理既培养孩子耐心、

童童：外套可以挂起来，“老师我的东西放不进去了。学会收纳整理物品是幼儿需要掌握的一项重要技能，炫彩棒、绘画作品等等，因此，细心等良好品质，也让孩子整理玩具时学会为自己的东西负责，脸上都露出劳动后的喜悦，

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