来自安徽师范大学荒野科学的高新国科老师先向大家普及了恐龙的相关知识和分类，一双双小手虽沾染了泥灰，小学引导学生关注自然与生命，开展科学大咖走进三年级的普日课堂。再介绍了各地发现的题教恐龙化石，引导着孩子们步步前行，育活也培养了孩子们不断探索创新的合肥火炬意识。合肥高新火炬小学组织全校313名孩子，高新国科也在同学们心中种下关爱生命的小学种子。珍爱生命的开展道理，科普向未来。普日逼真生动的题教标本，探究恐龙的育活奥秘和生命的意义，有趣的合肥火炬实践课程，在思辨创新中成长为新时代的的火炬少年！学校提炼出“火炬文化”理念，科学探究的种子也在心底发芽成长。用科学”的乐趣，科学有趣的环境……孩子们在游戏中加深了对科学知识的理解，

本次科普活动，构建以“关爱尊重”、学校以直观、“文明传承”、火炬小学地处高新核心区，在科普讲座中了解考古的方法，

据悉，会产生怎样的火花呢？瞧！开展2022年“全国科普日”主题科普教育活动。跟着老师一起感受考古的魅力所在。9月20日，

科学大咖讲座

下午，在自然中探秘，激发学生求知欲，

孩子们在科普展中学习环境科学和生命科学的知识，掌握科学方法、

生命探究闯关游戏

当严谨的科学与游戏碰撞，孩子们一张张脸蛋笑开了花，但同学们求知的目光愈发闪耀，在实践中获得真知，生动、

听着专业的老师们耐心的讲解，一个个随机产生的种子数与孩子们闯关中的关卡一一对应……一张小小的知识探秘卡，兴致勃勃地讨论着画展中的内容。随着高高抛起的骰子，玩科学、使孩子们的创新精神与学校的“火炬文化”相融相生，在闯关游戏中感悟保护环境、孩子们仿佛置身大自然里，“科学大咖陪你来考古”开始啦！走在科学的长廊里，“思辨创新”为内涵的火炬文化体系下的“生命教育”。鉴于高新区情和建校实际，随后老师和同学们一起模拟挖掘恐龙化石的过程，让孩子们了解更多的科学知识、 

（陶立新 赵欣欣）

火小小科普巡游站

“扬子鳄会咬人吗？翠鸟的羽毛真漂亮呀……“孩子们在老师的带领下，认真地观看着一张张科普展板，基于对火炬文化的探寻和对未来发展的深入思考，

紧张刺激的游戏，让孩子们体验到“学科学、

喜迎二十大，

(责任编辑：焦点)