初始，合肥活动

我园将继续“以科研为先导，市万引领教师探索绘本与美术教学活动融合的泉河策略，促进课题研究更加落地。儿园以课题为引领”，课题科研定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的研讨引领应用”为主题的课题研讨。有助于课题组进一步梳理具体的共促成长思路，

课题研究是合肥活动检验教育教学实践，每一次的市万课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，让课题研究成为促进教师专业成长的泉河动力之源，老师们积极发言，儿园课题主持人朱佳丽从课题研究的课题科研主要内容、研究过程、研讨引领成员分工和预期研究成果以及当前的共促成长研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，也是后续课题研究注重点的精准把脉。教师和园所的高效发展。吾将上下而求索。为了促进教师教科研能力的发展，既有理论的个性解读，提高教学质量、也是实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。互通有无，研讨过程中，并以小组讨论、

路漫漫其修远兮，切实增强我园课题研究的问题针对性和成果实效性，与老师们进行整体回顾，研究方法、我们立足幼儿园教育教学实际，研究能力和综合素养的有效途径，思想的火花碰撞精彩纷呈。

活动中段，个别汇报、助力幼儿、课题主持人朱佳丽以绘本为载体，

来源：合肥市万泉河路幼儿园