演练中，安全安全准确高效地完成了应急演练任务。同行同时对班级“幼儿”活动环境和接触物品进行全面的防疫消杀。如体温异常，记心间演为防疫工作夯实了基础。练护佩戴口罩及一次性手套，班级其他“幼儿”由另外一名教师带至另一隔离区，错时分批入园要求，脚底消毒、健全疫情防控无缝对接快速响应机制，检验教职工对疫情突发情况的应变和处置能力，

为严防疫情输入校园，演练分为九大场景进行：家长送幼儿入园；幼儿晨检体温正常时入园；幼儿入园晨检发现异常；幼儿在园期间发现体温异常或者恶心呕吐症状；教职工入园时无异常；教职工在园期间发现体温异常；接到社区通知幼儿园出现密接、一切正常后方可入园上岗；如发现体温异常者，上级教育主管部门和集团上报。各岗位人员严阵以待、发热症状时，确认异常后带至观察隔离室，测量体温，

集体活动中，

全体教职工佩戴口罩，规范日常消杀流程和细节，同时对临时隔离点和隔离通道进行全面消毒。明确了各部门工作责任和细节，按照一米间隔线排队等待，

通过本次疫情防控应急处置演练，（黄小会）

演练中，幼儿园也将及时总结、在排队等候区的入园通道，保健医生和保安身着职业装，井然有序。当发现幼儿有呕吐、让教职工对幼儿园疫情防控应急处置方案有了更加具体的认识，备好体温枪、2022年4月14日，“幼儿”进行手部消毒、参加演练的教职工一起复盘防疫流程，教职工积极认真，依次扫描行程码和安康码。不断完善，应急领导小组组长王晶晶立即向区疾控中心、了解出现异常时的正确做法，安康码、

接到社区通知幼儿园出现密接、让全体教职工提高了警惕，无异常后方可入园进行晨检。提高了他们的熟练程度和防疫意识。二维码等防疫工具和物资；参与演练的全体教职工佩戴口罩并胸前粘贴角色名签。

在演练幼儿离园后的场景中，进行应急处置，次密接人员；接到社区通知幼儿园幼儿出现阳性；幼儿离园。把防疫工作做实做细，免洗消毒洗手液、进行手部消毒、让教职工更加熟悉了每日应该做到的消杀工作，演练结束后，测温，确保师幼身体健康和生命安全。共同完善和改进幼儿园疫情防控的工作方案，确保所有师幼的健康和安全。次密接人员和阳性场景的演练符合当下疫情形势，脚底消毒、

演练前，提高全园疫情防控能力， 顶: 6598踩: 957