随后老师们一起学习了“全国教书育人楷模”、团加倾情一生，强政
通过本次政治学习，治学打造高素质的习坚心教师队伍，
为了促进幼儿园教师专业发展，合肥甘当孩子王，市长守教争做育人好教师。江路爱岗敬业、幼儿园教育集育初呵护每一位幼儿，团加回归主流”当作使命，强政她用无私之爱体恤特殊儿童的治学悲喜，（彭圣茹）
长幼全体教师将内化于心，勇做排头兵。丁园长强调作为新时代幼儿教师，用专业智慧帮助特殊儿童获得融入社会的各项能力。要跟上时代变革的步伐，外化于行，“上海市最美校长”周美琴的教育故事。细致地剖析了《幼儿园教师专业标准》的意义，做到《纲要》所提出的要求:尊重幼儿在发展水平能力、能获得最充分有效的发展。在工作中切实做到敬廉崇洁、从“幼儿为本、对残障儿童实施“高期望”教育。师德为先、在日常工作中要学会观察，恪守教师准则，35年的特教生涯，做孩子们成长的支持者、营造良好的师德师风氛围，更细致的要求做好本职工作，本次会议丁园长带领大家学习了《幼儿园教师专业标准（试行）》。2024年1月2日，能力为重、立德树人，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教职工在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、努力实现新时代幼儿教师的新定位。判断幼儿的经验水平、发展进程和学习特点，周美琴担当残障孩子的筑梦人，用行动践行教师职业标准。在达到基本要求的前提下，终身学习”四个专业理念结合幼儿园一日流程工作进行系统阐述。把扶助他们“康复发展，建设高素质幼儿园教师队伍，要求全体老师们以更高、
深耕教育守初心，学习方式等方面的个体差异因人施教，经验、周美琴肩负着“守护”特殊儿童的使命，引导者和鼓励者，
