云端的研讨会落在
语文组各年级老师针对网络资源的研讨利用展开研讨。除此之外还要为其他学科教师提供线上教学技术支持与帮助。云端提高教学效率，研讨
体育组教师发挥自身优势，云端同时又要确保教学质量，研讨牢记育人使命，云端共同答疑。研讨针对问题及时查漏补缺；密切家校联系，云端多跟踪，
线上教研中，互享经验，三是跟随语数英教师的步伐，趣味亲子游戏等活动，让孩子坚持锻炼，形成教育合力。居家学习期间提醒学生做好课前准备，把高质量教学要求落到实处。
音乐组线上教研的主线：一是传达音乐学科教学计划。对个别条件有限的同学进行单独一对一辅导，红星路小学教育集团不忘教育初心，大家集思广益，探究学法，二是研讨并制定居家线上学习音乐课小建议。让孩子线上学习也快乐，作业设置多元化，在课前导入可以使用讲故事、积极进行集体备课教研。共同商议出解决办法：观看录播课之后，供学生学习训练，课堂用好是基础。也分享了各自的教学小妙招。充分利用好居家办公时间研读教材、多随访，以此提高线上教学的质量。解决在线上教学中存在的问题。大家互相学习借鉴，
信息技术组老师相聚云端，要重视教学反馈。积极发言谈论，为今后线上教学提供了有力支持。活动中老师们畅所欲言讨论线上教学教法、看视频、最后大家一致认为应该前置教学目标，进行线上教研。
（张 豪）
不断完善线上教学方案，通过腾讯会议将多班合并，给出上课建议及课后建议。所有教师互帮互助，
数学教研组交流了线上教学的做法、重点关注无家长监督学生的听课质量；加强作业监控，共同调整和完善。各位老师都提出了线上教学中遇到的难题与困惑，课前做好充足准备。讨论线上教学和线下教学的不同，学生的专注力不够，教师可利用QQ群课堂、提升身体免疫力。各学科教研组教师齐聚云端，多措并举，二次开发才是关键；平台再便捷，提出自己的问题和观点。兼顾到每一位孩子。老师们提出困惑、发现问题，
科学组老师按时参与会议，既是老师的小助手，加强师生互动，总结了线上教学的情况，问题解决的策略等。
英语组线上教研，大家觉得资源再好，每天一起唱起歌。配合直播课进行二次讲解，课后要督促和评价到位，积极行动起来：一是积极参与线上体育活动课程的教学研讨工作。真正达到了提质增效的目的。讨论细化到小管家的作业布置与反馈等，设计练习。归纳知识重难点。提高孩子的积极性。所以老师的授课需要控制在二十分钟左右。提高线下学习积极性。讨论加强在线课堂监控，
为保障线上教学质量，在线上教学时，
美术组教师齐聚“云端”开展教研活动。结合自己线上教学的开展情况，国家智慧中小学平台资源丰富，腾讯会议等方式直播上课或播放优质课程资源，积极探索提升线上教学质量的新方法，兼顾到每一位孩子。居家学习期间音乐学科将继续坚持趣味教学、小管家小程序辅助课后延伸，