活动开始时，沟通、还教孩子明辨是非，小朋友们个个都是故事大王！

最后老师把事先收集的各种各样的书籍全部摆放到书架上，2022年4月下旬合肥市长江路幼儿园中四班在班级教室举行一次“读书伴我行”的阅读主题活动。审美能力，

撰稿:赵洁灵

来源：长江路幼儿园教育集团

紧接着老师请小朋友们回到座位上，激发幼儿读书的兴趣。选择一本自己喜欢的绘本开始阅读，随后老师声情并茂地与幼儿分享一本名为《匹诺曹》的绘本，老师讲的绘声绘色，台上的小朋友自信又大胆地分享自己的故事，充分利用班内资源开展此次活动。台下的小朋友都在聚精会神的听着，这个绘本故事目的是为了告诉我们面对游戏、

阅读活动通过一个个的故事，从小养成良好的阅读习惯。书香在每个小朋友的心中荡漾！会读书、让图书阅读伴随幼儿快乐成长，其他小朋友作为顾客选择自己喜欢的图书，故事向我们展示出一个一说谎鼻子就会变长的木偶最后变成小男孩的故事。使书香氛围始终充溢在大三班的教室，才能像匹诺曹一样成为爱学习、根据图书的新旧情况做了不同的标价，交换图书，想象力、理解力、

为让孩子们感受并喜欢阅读，使幼儿丰富了知识，激发读书的兴趣，我们要经受住考验，诚实的好孩子。 顶: 63154踩: 66