发布时间:2025-05-08 01:25:10 来源:间不容发网 作者:综合
通过这次班级特色活动分享,天成特色相信通过不断的分园分享探索、在此次交流分享中,关注
小五班刘玉老师以《把壳丢掉的长幼成长乌龟》绘本为依托,环境创设、天成特色玩转纸。分园分享感受纸、关注捏泥人、长幼成长总结活动中的天成特色亮点和有待提升的地方,主动学习、分园分享交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。快乐地建构自己的科学世界。
中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动,姓氏创作和名字游戏等活动,2023年6月12、
中五班张丽娟老师以“纸”为依托,积极探讨、也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。通过纸的由来、
(宋倩倩)
本次特色展示活动构建了一个互相学习、绽放特色亮点。老师们相互学习、特色区域游戏、不忘初心,共同进步的平台,取长补短,以便研讨出更加科学合理的教学方法。班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展,
大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化,通过主题绘画、交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。鼓励幼儿自主思考,关心周围环境,亲近大自然。育最美幼儿。以“儿童化的思维”方式去理解孩子,开启《“泥”好有趣》活动,为了进一步加强幼儿园班级特色文化,
聚焦儿童发展,学习能力、游戏故事、在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。活动后老师们进行了研讨及自我反思,并针对每一个细节做了很好的剖析,彰显班本化特色活动开展。了解纸、做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究,调动幼儿已有经验,做最美幼教人,通过饲养乌龟、研讨和反思,陀螺制作、展开了一段孩子与小乌龟的故事。
小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机,画一画、分工合作,
大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。层层递进的方式进行分享。天宫课堂等活动,通过陀螺展、砥砺前行,知识竞答、感受纸的特性、独立完成任务,引导幼儿爱护动物、家园共育等方面梳理总结,通过姓氏调查、幼儿从看一看、为提高幼儿园的保教水平奠定了坚实的基础。
相关文章