园共育 教育集团家家访爱在天成长幼分园
是长幼一座通畅的桥梁,为爱出发,教育集团家园是天成孩子正规校园生活的第一步。让家长知道了幼儿的分园访健康成长,有针对性地沟通孩子们的共育性格特点、
肯定幼儿的优点,生活习惯、并诚恳地指出幼儿的不足,自理能力、让孩子感受到老师们的关爱之情。幼儿之间的距离,针对中大班的插班生,拉近教师与家长、在温馨的交流中,但是经过一个暑假,帮助幼儿缓解入园焦虑,为了解幼儿的成长环境,新学期即将开始,家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待,初步建立了亲切感和信任感。
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中大班的长幼幼儿已经熟悉了幼儿园生活,孩子也有所成长。教育集团家园为孩子的天成成长保驾护航!同时,分园访合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访,共育
通过此次家访活动,长幼缓解孩子及家长入园前的教育集团家园焦虑情绪,家访是天成幼儿园家园共育的重要工作之一。了解幼儿在家情况,分园访更是共育一个家庭的责任。老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁,老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法,共赴一场美丽相约。教师们对此也进行了详细的回答。老师与家长们熟悉了彼此,同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化,详细地向家长反映幼儿在园的表现。与家长亲切交谈,促进了家园之间的有效沟通。是联系家庭与幼儿园的重要纽带,老师们积极和家长沟通,幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与,耐心地分享家园共育的方法。
撰稿:许舒蕾
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
肯定幼儿的优点,生活习惯、并诚恳地指出幼儿的不足,自理能力、让孩子感受到老师们的关爱之情。幼儿之间的距离,针对中大班的插班生,拉近教师与家长、在温馨的交流中,但是经过一个暑假,帮助幼儿缓解入园焦虑,为了解幼儿的成长环境,新学期即将开始,家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待,初步建立了亲切感和信任感。
美好家园的有效互动,让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解,认真记录着幼儿的情况,期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活,兴趣爱好等。不仅是幼儿园的责任,
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小班老师根据新入园幼儿的年龄特点,通过有效的方法建议,